Формуванню ключових навичок стійкості щодо шкідливого контенту та емоційного відновлення після взаємодії з таким контентом сприяв урок "Не ведись - прояви свою стійкість в Інтернеті", проведений 19 травня у 6-Б класі класним керівником Каршневич Л.І. Учні дізналися, хто може надати допомогу в ситуаціях взаємодії зі шкідливим контентом, до кого звернутися в разі, якщо було виявлено ризиковану поведінку у своїх однокласників, друзів або у себе.
Школярі переглядали презентації, з використанням вправи «Світлофор» визначали шкідливий контент і той, який не нашкодить, проговорювали індикатори ризикованої поведінки, виконуючи вправу «Мої переживання». |
